Главная / Новости / «ЭФИР-ЭФфективные Информационные Ресурсы по духовно-нравственному воспитанию читателей»: VI межрегиональная онлайн- школа профессионального мастерства – 2025

«ЭФИР-ЭФфективные Информационные Ресурсы по духовно-нравственному воспитанию читателей»: VI межрегиональная онлайн- школа профессионального мастерства – 2025

19 ноября 2025 года состоялось открытие онлайн-школы, посвящённой вопросам патриотического воспитания детей и молодёжи. Мероприятие, организованное при поддержке Министерства искусства и культурной политики Ульяновской области, Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области и при информационной поддержке РБА (Секция детских библиотек, Молодёжная секция) объединило более 400 библиотекарей, педагогов и специалистов культурно-просветительских учреждений Ульяновской области и из 54 субъектов РФ. В этом году коллеги представили на занятиях 40 выступлений в очном и заочном формате из 19 субъектов России.

В приветственном слове заместитель директора библиотеки имени С.Т. Аксакова Неверова Наталья Васильевна подчеркнула значимость системной работы по формированию патриотического сознания у подрастающего поколения и отметила роль библиотек как ключевых площадок для реализации таких инициатив. Открытие онлайн-школы стало важным шагом в консолидации профессионального сообщества и создании единой платформы для развития патриотического воспитания в регионах. Модератор занятий онлайн-школы Малофеева Светлана Александровна, заведующий научно-методическим отделом библиотеки имени С.Т. Аксакова, отметила, что патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени, это не просто дань традиции, а необходимость, продиктованная временем. Только через воспитание патриотизма можно вырастить поколение, способное сохранить и приумножить достижения своей Родины.

В рамках занятий школы выступили федеральные и региональные эксперты, представившие разнообразные форматы патриотического воспитания. О трудностях жизни, работы и быта жителей Москвы и блокадного Ленинграда в современной художественной литературе на примере произведений издательства «Детская литература» рассказала Песчанская Наталья Владимировна, главный методист по научно-методической работе АО «Издательство «Детская литература», г. Москва. Анна Викторовна Конихина (заместитель руководителя Дирекции «Литературного города ЮНЕСКО») раскрыла тему «Патриотизм: прошлое, настоящее и будущее России», обозначив ключевые векторы развития патриотического сознания в современном обществе.

Традиционно на первом занятии свои практики по патриотическому воспитанию представили специалисты библиотек Ульяновской области.

Специалисты Аксаковки представили масштабный проект –Всероссийскую медиа-экспедицию «Вместе ковали победу!», приуроченную к 5-летию статуса «Город трудовой доблести» и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, опыт проведения военно-патриотических диктантов, осветили тему «Патриотическое воспитание через искусство». Дарья Владимировна Маркова (главный библиотекарь отдела «Детство») презентовала интерактивный формат – квест для младших школьников «Код-Победы: открой тайны истории». Квесты в библиотеках – эффективный инструмент патриотического воспитания, сочетающий интерактивность, образовательный компонент и командную работу. Они помогают формировать у детей любовь к Родине, уважение к истории и культурному наследию через увлекательные задания и игровые форматы.

Специалист Централизованной библиотечной системы г. Ульяновска поделилась опытом реализации мероприятий в рамках программы «Пушкинская карта» по патриотическому воспитанию. Егорова Евгения Владимировна, директор ОГБУК «Ульяновская областная специальная библиотека для слепых поделилась опытом реализации проекта «Журавли нашей памяти». Она подробно рассказала о том, как зародилась идея инклюзивного проекта, о трансформациях, произошедших в ходе его реализации, и о значительном вкладе, который внесли исполнители проекта. Особое внимание было уделено отзывам незрячих читателей о созданных в рамках проекта макетах и тактильной станции. Инклюзивный проект оказался важным не только для людей с проблемами зрения, но и для каждого жителя нашего города, а также для гостей.

Коллеги региона также рассказали о создании мотивационного пространства библиотеки как инструмента патриотического воспитания, о музыкальном флешмобе «А песня тоже воевала» к 80-летию Победы, представили практикум «Растим патриотов», поделились эффективными методами историко-патриотического воспитания на основе практического опыта.

В завершение первого занятия Ольга Васильевна Клопкова (заведующий сектором по краеведению отдела «Отрочество. Юность» библиотеки Аксакова) провела мастер-класс «Ульяновская область: Путь к Победе» по организации уроков патриотизма для подростков и молодёжи.

Во второй день спикеры занятия познакомили участников с огромным количеством реализованных идей и практик, эффективных форм продвижения чтения и патриотического воспитания, разнообразных по темам и форматам. «Нескучные» форматы в библиотеках через книгу учат любить родную землю и брать на себя ответственность за её будущее, развивать критическое мышление, творческие способности и навыки работы в команде. Комбинация игр, технологий и творчества превращает библиотеку в место, где знания добываются с удовольствием.

Провалова Елизавета Викторовна, библиотекарь Магнитогорской библиотеки-филиала № 5 им. Р.А. Дышаленковой (Челябинская область), рассказала о проекте «Победа в кадре». Библиотека стала центром притяжения для тех, кто гордится историей страны, организуя интеллектуальную игру «В сердце хранит благодарная память», реализуя онлайн-проект «Фронтовые блокноты» как дань памяти фронтовикам. Каждый месяц создаются трогательные видео со стихами и историями фронтовиков.

Методист межпоселенческой центральной районной библиотеки города Карталы Челябинской области поделилась опытом работы по гражданско-патриотическому проекту «Просто о важном», реализованном на базе партнёрских учебных заведений.

Лысогорская межпоселенческая центральная библиотека создала музей проживания книги Алексея Толстого «Русский характер». Музей направлен на эмоциональное погружение в историческую эпоху. Экспонаты музея размещаются в нескольких залах: включают рисунки, фигурки солдат, макеты героев, медицинские экспонаты и иллюстрации. Экскурсия начинается с зала «Хранители памяти», посвящённого довоенной жизни Егора Дремова: атмосфера крестьянского дома, семейный альбом и фотографии родителей Егора, подчеркивающие важность семейных ценностей и любви.

 Специалист библиотека «Эльта» города Ельца Липецкой области поделилась опытом проведения квеста для молодёжи «По следам Елецкой операции» в рамках проекта «Пушкинская карта». Пять станций с заданиями, ведущими к сложению фразы, символизирующей подвиг жителей города в годы войны.

Проект «ПатриотиЯ» представила городская библиотека №3 г. Пугачёва Саратовской области. Проект использует геймификацию для пробуждения интереса к истории страны. Игры «Своя победа», «Умный рубеж» и «Колесо истории» адаптированы под образовательные цели и развивают эрудицию, креативность и актёрское мастерство.

 В конце апреля в самарских библиотеках прозвучало «Книжное эхо войны». Двухдневный фестиваль с таким названием объединил читателей и писателей. Об организации литературного фестиваля и использовании онлайн-встреч и записей оффлайн-встреч для увеличения аудитории, шла речь в выступлении «Родное слово»: онлайн-диалог с патриотическими писателями России» специалиста филиала библиотеки №8 МБУК г.о. Самара «СМИБС».

 Театрализация усиливает интерес к чтению и развивает творческое мышление. Документальные спектакли в библиотеках – эффективный инструмент патриотического воспитания. Они делают исторические события эмоциональными и понятными для аудитории. Спектакли помогают молодёжи осознать, что за историческими событиями стоят конкретные люди. Они позволяют оживить исторические события, сделать их эмоционально близкими и понятными для аудитории, а также стимулировать интерес к чтению и изучению прошлого. Свой богатейший и интереснейший опыт представила Аксенова Наталья Леонидовна, заведующая отделом обслуживания центральной городской библиотеки г. Березовский (Кемеровская область).

Коллеги рассказали об организации нравственно-патриотического воспитания на базе Астраханской областной детской библиотеки (проект «Книжный эшелон» позволяет детям через литературные произведения погружаться в атмосферу военных лет), об увековечении памяти защитников Отечества в просветительских онлайн-проектах белгородской научной библиотеки, об эффективных формах продвижения чтения и о воспитании у детей и подростков патриотических ценностей, взглядов и убеждений Тамбовской областной детской библиотеки и Камчатской краевой детской библиотеки им. В. Кручины.

Были представлены практики и методы формирования патриотического сознания в библиотечной среде специалистами Нижневартовска, работа по изучению и популяризации культурного наследия в селе Хватовка г.о.г. Арзамас (о жизни и творчестве М.В. Шестерикова), деятельность по реализации международной молодежной патриотической акции Самарской областной библиотеки для молодежи.

Шидлов Даниил Сергеевич, библиотекарь Центральной городской библиотеки МАУК «Централизованная библиотечная система» г. Пскова представил патриотизм через право, поделился опытом популяризации Псковской судной грамоты среди молодежи в стенах библиотеки.

Об организации и проведении мероприятий ко Дню защитника Отечества рассказала ведущий библиотекарь Боровихинской межпоселенческой детской библиотеки из Алтайского края.

Библиотечный журфикс «Герои рядом» представила Модельная библиотека им. М.Е. Салтыкова-Щедрина г. Ельца Липецкой области, программу летнего отдыха детей и подростков «Назад в прошлое» – районная библиотека с. Большое Сорокино Тюменской области, литературную зарницу «Без права на забвение» – библиотека г. Абакана из Республики Хакасия, опыт реализации выставочного проекта «Незабытые страницы истории» – «Государственная библиотека Кузбасса для детей и молодёжи» г. Кемерово, вклад добровольцев в формирование патриотизма и гражданской ответственности – детская библиотека им. В.И. Даля г. Нижнего Новгорода.

 В выступлении специалиста Поспелихинской детской модельной библиотеки Алтайского края интеллектуально-познавательная игра была представлена как форма патриотического воспитания подрастающего поколения. О детском краеведении как задачке со звездочкой, о деятельности театра краеведческих миниатюр, онлайн-турнирах «Мы – самарские», рассказала ведущий библиотекарь отдела обслуживания школьников Самарской областной детской библиотеки.

Организаторы выражают благодарность всем спикерам и участникам за продуктивную работу и интерес к теме, за представленный опыт работы по патриотическому воспитанию. Участники онлайн-школы получили обзор актуальных проектов и инициатив, практические инструменты для организации патриотических мероприятий, возможность обмена опытом с коллегами из разных муниципалитетов. Мероприятие продемонстрировало многообразие подходов и форматов работы по патриотическому воспитанию, реализуемых библиотеками и образовательными учреждениями.

Участники получили сертификаты, выступающие - благодарственные письма. Материалы участников размещены на сайте библиотеки.

Видеотрансляции ВКонтакте:

19.11.2025 – доступно тут.

20.11.2025 – доступно тут.

08.12.2025

Условия использования

Внимание: Содержание настоящего сайта, включая все изображения и текстовую информацию, предназначено только для персонального использования в некоммерческих целях. При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Российской библиотечной ассоциации (www.rba.ru) обязательна.

© 2005-2026 Российская библиотечная ассоциация. Все права защищены.
Поддержка сайта: webmaster@rba.ru