Конкурс «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая»

Уважаемые коллеги!

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания» проводит конкурс «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая».
Цель Конкурса --- выявление и распространение эффективных форм приобщения обучающихся к культурно-историческому наследию и реализации исторического просвещения, направленных на формирование гражданской идентичности подрастающего поколения.

Принять участие могут:

• педагогические работники образовательных организаций всех типов (дошкольных, общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций, дополнительного образования детей), независимо от их организационно-правовых форм;
• советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
• специалисты по воспитанию детско-юношеских общественных организаций и объединений;
• работники учреждений культуры независимо от их организационно-правовых форм (реализующих мероприятия по привлечению подрастающего поколения к культурно-историческому наследию с целью формирования гражданской идентичности).

Направления конкурса:

1. Формы приобщения обучающихся к культурно-историческому наследию через музейные уроки и экскурсии.
2. Использование интерактивных технологий и цифровых ресурсов в историческом просвещении.
3. Театрализованные постановки и исторические реконструкции в воспитательной и культурно-просветительской работе.
4. Формирование гражданской идентичности через изучение истории родного края.
5. Включение родителей в процесс приобщения детей к культурному наследию.
6. Проектная деятельность обучающихся по сохранению и популяризации культурно-исторического наследия.
7. Интеграция исторического просвещения в образовательные программы образовательных организаций различных форм.
8. Работа с волонтерами и молодежными объединениями в сфере культурного наследия.
9. Методические материалы для исторического просвещения.
10. Иное (участники могут предложить свои материалы по иным направлениям, актуальным для их региона/территории).

Положение о конкурсе: тут.

Подать заявку можно по ссылке.