На базе Новосибирской областной юношеской библиотеки специалисты представили эффективные практики работы с молодёжью в новых условиях
18 февраля на базе Новосибирской областной юношеской библиотеки состоялся вебинар «Эффективные практики в работе с молодёжью в библиотеке в новых условиях», в котором приняли участие около 300 библиотечных специалистов из Новосибирской области и двадцати регионов России: Архангельской, Воронежской, Кемеровской, Кировской, Ленинградской, Нижегородской, Омской, Орловской, Самарской, Свердловской, Тверской, Томской, Тюменской, Челябинской областей, Красноярского, Пермского и Ставропольского краев, Республики Коми, Чувашской Республики, Удмуртской Республики.
С приветственным словом к участникам выступила Татьяна Николаевна Терентьева, директор Новосибирской областной юношеской библиотеки: «Мы будем говорить о том, что сами знаем, умеем, чему научились в этот сложный период. Формат работы в последнее время очень изменился. Нужно было быстро учиться и осваивать эффективную работу в онлайн-пространстве. Своими первыми наработками мы готовы поделиться с вами сегодня».
Программу открывало выступление «Когда читатель "удалён"… Опыт творческой работы с книгой» Елены Павловны Ерастовой, главного библиотекаря комплексного отдела художественной литературы. Она поделилась методикой подготовки и продвижения оригинальных мероприятий (реклама на нескольких онлайн-площадках, интервьюирование лидеров мнений, подготовка индивидуального дизайна, интерактивные формы работы с подростками), поделилась теми неклассическими методами, которые помогают говорить с молодежью о классических текстах. В качестве примера был представлен опыт отдела художественной литературы по организации массовой работы в 2020 году (квиз по произведениями М. А. Булгакова «Нехороший цвет, или Она несла жёлтые цветы...», XIX Областной конкурс читающей молодежи «Book-симпатия», виртуальный литературный журнал и др.).
Тему организации онлайн-мероприятий продолжила Диана Александровна Чумичева, библиотекарь Центра поддержки культурных инициатив молодёжи, рассказав об их основных принципах (общение «лицом к лицу», техническое оснащение, модерация, элементы интерактивности в виде опросов и виртуальных досок, единые правила для всех участников) и площадках, предоставляющих бесплатный доступ к организации трансляций (Zoom, Discord). Особое внимание Диана Александровна уделила опыту Центра поддержки культурных инициатив молодежи по организации удаленной работы литературного клуба «Первоснежник» в 2020 году и переносу крупных мероприятий (День игр) в виртуальное пространство.
В рамках вебинара специалисты Центральной библиотеки Чановской централизованной библиотечной системы и Центральной библиотеки Централизованной библиотечной системы Карасукского района Новосибирской области представили собственный опыт организации массовой работы в условиях противоэпидемических ограничений. Карина Юрьевна Тоцкая, заведующая читальным залом Центральной библиотеки Чановской ЦБС, представила обзор платформ (Genial.ly, ThingLink) для создания различных форм интерактивных обучающих материалов (онлайн-викторины и интерактивные изображения), в том числе тех, что специалисты Центральной библиотеки Чановской ЦБС создавали во время удалённой работы.
В свою очередь, Виктория Толегеновна Мусабекова, заведующая отделом обслуживания Центральной библиотеки Карасукской ЦБС, поделилась опытом проведения онлайн-мероприятий в 2020 году не только своей библиотеки, но и подразделений Карасукской ЦБС. Специалисты Карасукского района активно проводили онлайн-мероприятия, сетевые акции краеведческой и патриотической тематики, сотрудничали с районными литературными и патриотическими клубами, создав несколько подкаст-каналов.
Подробнее о платформах для создания цифровых материалов рассказал Александр Андреевич Челноков, библиотекарь отдела литературных программ областной юношеской библиотеки. К наиболее удобными площадками для тиражирования цифровой библиотечной продукции он отнёс WordWall, сервис Удоба, LEARNINGAPPS, OpinionStage, Online Test Pad, MYQuiz, которые отличаются языковой поддержкой (часть сервисов представлена исключительно на английском языке), платформами (подготовка материала через компьютер или смартфон), ценовой политикой (платные и бесплатные подписки), количеством участников (одиночные и командные игры, с ведущим и без). На материале онлайн-викторин библиотекари могут проводить как самостоятельные массовые мероприятия (квизы, квесты), так и включать их в программы офлайн-мероприятий (в качестве интерактивных элементов).
Бесплатными сервисами и ресурсами (сетевая и оцифрованная продукция, электронные библиотеки и порталы, литературные форумы и сообщества в социальных сетях, онлайн-киноклубы) для самообразования и профориентации молодежи поделилась Кристина Алексеевна Макарова, методист информационно-консалтингового центра. Она представила обзор наиболее актуальных площадок: от «Arzamas» до .
Опытом организации онлайн-мероприятий (онлайн-фестиваль свободного стиха, Новосибирский поэтический онлайн-марафон) в 2020 году, а также работой в партнерстве с литературным сообществом Новосибирской области (СибЛитКвест, КвестНСК, литературные курсы им. В. Я. Зазубрина) поделилась Ольга Юрьевна Рахвалова, ведущий библиотекарь отдела литературных программ. Она рассказала подробнее об устройстве ресурса «Литературная карта Новосибирска и Новосибирской области», а также о запуске нового проекта отдела литературных программ .
Небольшой блок программы традиционно был посвящен опыту работы библиотеки в социальных сетях. Алина Михайловна Кухарева, помощник директора юношеской библиотеки, рассказала об основах информационной безопасности: представила краткий экскурс в законодательство по защите персональных данных, рассказала о способах предотвращения размещения запрещенных материалов на ресурсах учреждений культуры, а также кибер-рисках для пользователей Сети (кража персональных данных, спам-атаки, fake news). Редактор Лина Алексaндровна Елисеева представила опыт работы по модерации страницы сообщества юношеской библиотеки в социальных сетях (на примере Вконтакте), а также подробно рассказала об актуальных форматах контента и тех коммуникативных стратегиях, что помогают выстраивать доверительный диалог между библиотекой и её читателями.
Елена Михайловна Агарина, начальник отдела координации и развития юношеской библиотеки, в своём выступлении обозначила ключевые компетенции и профессиональные качества, которые необходимы для успешной работы специалиста библиотеки (анализ должностных обязанностей, развитие собственного направления деятельности, поиск наставника). Особое внимание она уделила тому, что ценится в сотрудниках библиотек сегодня (знание политики учреждения, интерес к работе, инициативность, гибкость, универсальные компетенции, способность к интенсивной работе), что тревожит молодых специалистов библиотек (нехватка ресурсов, отсутствие стратегии развития библиотеки, нехватка знаний, отсутствие наставников), а также привела примеры площадок для эффективного выстраивания профессиональной коммуникации (журнал «Современная библиотека», Новосибирское библиотечное общество, Гильдия молодых библиотекарей) и повышения профессионального уровня (НЕКонференция библиотечных блогеров, вебинары Российской государственной библиотеки для молодёжи, Event-школа, проектный офис Секции детских библиотек Новосибирского библиотечного общества, профессиональные конкурсы от библиотек России, сотрудничество с профессиональными СМИ).
Завершился вебинар выступлением Виктории Юрьевны Иост, ведущего библиотекаря отдела координации и развития, где она представила план профессиональных мероприятий Новосибирской областной юношеской библиотеки на 2021 год, в который вошли следующие площадки для повышения квалификации: авторская Натальи Андреевны Тюшевой, заведующей отделом автоматизированных библиотечных технологий Центральной городской библиотеки им. А. С. Пушкина Централизованной библиотечной системы города Каменск-Уральский, Свердловская область; , Межрегиональная летняя школа молодых библиотекарей «Моя профессия — библиотекарь: формирование имиджевых коммуникаций» и др.
Специалисты Новосибирской областной юношеской библиотеки приглашают коллег по библиотечной сфере присоединиться к участию в перечисленных мероприятиях, ознакомиться с методическими изданиями, представленными и в фонде профессиональной литературы (словарь-справочник для библиотекарей «100 форм работы по продвижению чтения, и не только» В. Б. Антиповой, методическое пособие «Спасательный круг или Как не сгореть на работе» Т. Е. Синицыной и др.). Мы благодарим коллег, принявших участие в вебинаре, и надеемся, что полученные знания найдут практическое применение в их профессиональной деятельности.
Елисеева Лина Александровна,
Информационно-консалтинговый центр
