Научно-практическая конференция «Литературные итоги 2025»
27 февраля 2026 года в Санкт-Петербургской специальной центральной детской библиотеке им. А.С. Пушкина при информационной поддержке Секции по международному сотрудничеству Российской библиотечной ассоциации состоялась научно-практическая конференция «Литературные итоги 2025».
Мероприятие было посвящено ключевым событиям, проектам и именам в области детской литературы за прошедший год и собрало ведущих экспертов книжного дела — от библиотекарей и филологов до издателей и художников-иллюстраторов. Конференция прошла в гибридном формате: её посетили 60 человек, а трансляцию и запись мероприятия просмотрели 800 раз.
Главными целями конференции стали анализ литературных событий в книжном мире за 2025 год, выявление тенденций в детском книгоиздании, а также создание площадки для профессионального диалога представителей книжной индустрии.
В первой части конференции выступили спикеры из Москвы. Анжела Лебедева, первый заместитель директора Российской государственной детской библиотеки, рассказала о событиях, произошедших за последний год в Международном совете по детской книге. Татьяна Рудишина, главный библиотекарь Центральной городской детской библиотеки им. А.П. Гайдара, посвятила своё выступление каталогу «100 лучших новых книг для детей и подростков», который отражает ключевые тенденции современного литературного процесса. Участники конференции смогли не только услышать о тенденциях мировой детской литературы, но и познакомиться с ней визуально. Библиотекарь отдела культурных программ СПб СЦДБ им. А.С. Пушкина Яна Герасименок представила коллекцию Почётного списка IBBY 2024, а гости имели возможность самостоятельно познакомиться с книгами из этой коллекции.
Писательница, переводчица и издатель Ася Петрова презентовала свой перевод сказки А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» и затронула тему важности существования разных переводов классических текстов. Также она сделала обзор книг, вышедших в минувшем году в издательстве «Волки на парашютах».
На конференции выступили представители петербургских издательств и книжных магазинов. Сотрудница книжного магазина «Подписные издания» Анастасия Плотникова рассказала о главных новинках детской литературы, наблюдениях Особо Прекрасной Группировки «Ясельки», а также о книгах, отмеченных премией «Мармеладное сердечко». Александра Тимохина из издательства «Поляндрия» подвела итоги года по сезонам, представила важные книжные новинки издательства и поделилась впечатлениями о прошедшем фестивале «Ещё не март». Дарья Анацко из издательства «Абрикобукс» сделала увлекательный обзор книг, вышедших в издательстве в прошлом году, проанализировала их, структурировав по жанрам, и подчеркнула их тематическое и стилистическое разнообразие.
Практическая сторона библиотечной работы была раскрыта Анастасией Кузьминой, заведующей отделом комплектования СПб СЦДБ им. А.С. Пушкина, которая рассказала о трудностях, с которыми сталкивается отдел, а также о наблюдаемых трендах современного книгоиздания.
Ирина Агеева, заведующий Детской библиотекой иностранной литературы им. М.Д. Яснова, представила любопытное исследование читательских привычек, проанализировав запросы читателей и проследив эволюцию их предпочтений в 2025 году в зависимости от поколения (бумеры, миллениалы, зумеры, поколение «альфа»).
Тему визуальной стороны книгоиздания раскрыли художницы Аня и Варя Кендель. Они презентовали книгу «Смотри: Урал! Книга-путешествие» как продолжение своего предыдущего масштабного проекта, посвящённого Байкалу. Художницы поделились своим подходом к иллюстрации и рассказали из каких этапов состоит создание книг подобного рода.
Переводчик Екатерина Даровская провела анализ тенденций в переводной литературе, опираясь на издания, отрецензированные и переведённые в 2025 году. Также она поделилась книгами, вышедшими в её собственном переводе, и рассказала о нюансах работы переводчика.
Итоги конференции свидетельствуют о сохранении в 2025 году ключевых тенденций предыдущих лет: расширение репертуара отечественных авторов, жанровый уклон в сторону фэнтези и фантастики, усиление роли визуальной составляющей в детской книге.