Эффективность проектов в поддержку чтения обсудили специалисты в Рязанской областной универсальной научной библиотеке
3 октября 2016 года в Рязанской областной универсальной научной библиотеке имени Горького состоялся круглый стол «Оценка эффективности реализации проектов в поддержку чтения» — заключительный аккорд Межрегионального фестиваля национальной книги «Читающий мир».
В библиотеке собрались представители областных и городских, школьных библиотек, учительского сообщества. Общение получилось очень живым, ведь тема близка каждому, так или иначе связанному с проблемой чтения. Ведущей Круглого стола выступила Н. Н. Гришина, директор Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Горького.
Е. И. Кузьмин, заместитель председателя Межправительственного совета и Председателя Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества, в своем докладе «Национальная программа поддержки чтения для детей и юношества» рассказал о подготовке государственной программы поддержки детского и юношеского чтения, о своем видении проблем чтения, о качестве работы по его продвижению. Главная мысль его выступления — необходимо организовывать индивидуальную работу с каждым потенциальным читателем, развивать у детей потребность в чтении не только художественной, но научной, политической литературы.
Е. В. Харитонов, руководитель литературных проектов Российской государственной библиотеки для молодежи, поделился опытом организации в РГБМ литературных проектов, таких как конкурс-фестиваль литературного и художественного авангарда «Лапа Азора», ориентированный на литературу экспериментальную, перформативную, открывающую новые пространства смыслов, стремящуюся к синтезу с другими формами искусства.
Рассказ М. А. Котовой, руководителя Центра чтения ЦБС Западного административного округа г. Москвы, привлек внимание слушателей описанием ярких и необычных форм работы, новыми подходами к проблематике чтения.
С. С. Вайло, заместитель директора Рязанской областной детской библиотеки говорила о том, что мероприятие по продвижению чтения не обязательно должно быть массовым и масштабным. Камерные, нешумные беседы с детьми о книгах порой имеют больший эффект. В качестве примера она привела опыт организации проекта, поддержанного фондом Прохорова, — «Читаем, обсуждаем, творим».
Г. В. Карпачева, председатель РРО ООО «Ассоциации учителей литературы и русского языка», директор ОГБОУ «Центр образования «Дистанционные технологии», заслуженный учитель РФ рассказала о деятельности клуба «Синема», об открытом уроке в ТД «Барс» «Осенние были Есенина» и пригласила всех присутствующих 13 октября принять участие в городском конкурсе «Есенинский диктант».
Подводя итоги круглого стола, Евгений Иванович Кузьмин призвал собравшихся активно продолжать работу в поддержку чтения, особенно среди детей и юношества.
Елена Николаевна Епишина,
заведующая сектором планирования и отчетности деятельности библиотек
