Заседание секции 16. Секция детских библиотек

Заседание Секции детских библиотек на тему «Библиотечное обслуживание детей: стратегии развития» состоялось 17 мая на базе Калининградской областной детской библиотеки им. А. П. Гайдара. В работе секции приняли участие 119 специалистов из 24 регионов Российской Федерации.

Одним из главных вопросов обсуждения стало современное состояние библиотек обслуживающих детей в Российской Федерации. Заместитель директора Российской государственной детской библиотеки Ольга Петровна Мезенцева в своем докладе обратила внимание на ряд документов принятых в Российской Федерации напрямую касающихся организации библиотечно-информационного обслуживания детей и декларирующих их интересы. Так, «Основы государственной культурной политики» предусматривают принятие мер по возрождению интереса к чтению, расширение доступности для граждан, в том числе, детской литературы. Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012—2017 годы» среди основных задач упоминает государственную поддержку развития детских библиотек, литературы, кино и телевидения для детей, а также реализацию системы мер по сохранению и развитию специализированных детских библиотек. О. П. Мезенцева представила статистические данные о состоянии сети детских библиотек страны. Обозначив причины закрытия и перепрофилирования детских библиотек, выделила следующие. Во-первых, при оптимизации бюджетных средств местные власти в первую очередь экономят на детских библиотеках либо закрывая их, либо объединяя обслуживание взрослых и детей. самостоятельности детских библиотек в решении финансовых и организационных проблем наносит ущерб праву детей на специализированное обслуживание (Ст. 8 ФЗ «О библиотечном деле» от 29 декабря 1994 г.). Во-вторых, происходит снижение статуса детской библиотеки из-за объединения детских и юношеских региональных библиотек. Так в начале 90-х годов прошлого столетия было всего 4 региональные детско-юношеские библиотеки, то к началу 2016 года их уже 22. Детские библиотеки становятся отделами, теряя свое право на обособленное помещение, предназначенное именно для детей. Тем самым нарушаются права детей на свою территорию.

Одна из самых главных задач детской библиотеки — приобщение к чтению, помощь в плавном прохождении всех этапов развития, организации осмысленного досуга, раскрытия творческих способностей ребенка. Для этого в библиотеке должны быть созданы все необходимые условия: фонд — грамотный библиотекарь — современная техническая база, созданы комфортные условия для обслуживания читателей детей, в том числе с особыми потребностями.

Детская библиотека является центром детства в своем регионе, собирает и анализирует всю информацию и о детском чтении, и о культурной среде детства, выступает хранителем детской субкультуры. С этой целью детская библиотека сотрудничает со всеми государственными, коммерческими, общественными организациями, занимающимися проблемами детства и защиты прав ребенка. Эти функции закреплены в Модельном стандарте детской библиотеки и отражены в «Концепции библиотечного обслуживания детей в России 2014—2020 гг.».

  Также внимание было уделено вопросам текущего формирования фонда Национальной электронной детской библиотеки (как составной части общенационального ресурса НЭБ) с учетом специфики условий доступа и пользования, а также обеспечение доступа к фонду оцифрованных диафильмов. В этой связи наиболее актуальной видится задача формирования медиа- и информационной грамотности библиотекарей, работающих с детьми.

В выступлениях, прозвучавших на заседании секции, был представлен яркий опыт работы по продвижению чтения библиотек Калининградской области. Это многочисленные акции, фестивали книги и чтения, организуемые Калининградской областной детской библиотекой им. А. П. Гайдара.

Докладчики представили инновационный опыт по таким направлениям библиотечной работы с детьми, как экологическое, правовое воспитание, социализация личности в библиотечном пространстве, актуальные форматы продвижения чтения, новые социокультурные технологии приобщения к чтению

В рамках заседания секции состоялся Круглый стол «Стратегия будущего: вектор развития детских библиотек», главной темой которого стало обсуждение представленного О. П. Мезенцевой проекта «Руководство по библиотечному обслуживанию детей».

Н. С. Абрамова,

председатель Секции детских библиотек